Objetivos
O curso de Pós-graduação em Fundamentos e Práticas Educativas na Educação Infantil, tem como objetivo proporcionar ao profissional os subsídios teórico-metodológicos que permitam aprofundar a reflexão sobre as propostas pedagógicas e práticas para a Educação Infantil, com o objetivo de construir um projeto educativo que respeite e considere as necessidades das crianças.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Fundamentos e Práticas Educativas na Educação Infantil, destina-se a Pedagogos, Psicólogos, Professores e demais interessados em aprofundar conhecimentos na área.
Carga Horária
|
N° |
Disciplinas |
Ch |
|
01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
|
02 |
Metodologia Científica |
40 h |
|
03 |
Direitos Humanos |
40 h |
|
04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
|
05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
|
06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
|
07 |
Arte e Ludicidade na Educação Infantil |
80 h |
|
08 |
Educação Infantil |
80 h |
|
09 |
Ludicidade, Psicomotricidade e o Imaginário Infantil |
60 h |
|
10 |
Prática Educativa da Língua Portuguesa na Educação Infantil |
60 h |
|
11 |
Desenvolvimento Infantil |
60 h |
|
12 |
Desenvolvimento e Aprendizagem na Infância |
60 h |
|
13 |
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
40 h |
|
Carga Horária Total - TCC |
680 h |
